目前，在人才市場上，很多用人單位在招聘啟事中寫明“有工作經(jīng)驗”。不少企業(yè)紛紛表示，決不招收無經(jīng)驗的生手。因為生手只會些干巴巴的理論，動手能力太差，培訓(xùn)成本太高。
我們喜歡招聘在校期間不“安分”的學(xué)生
“我們公司一般不招沒經(jīng)驗的應(yīng)屆畢業(yè)生，即使招，也招那種在校期間不‘安分’的學(xué)生”某大型民企人力資源部經(jīng)理黃先生說，“那種一邊讀書，一邊去社會實踐的大學(xué)生，學(xué)校的老師也許會說他們不務(wù)正業(yè)，但我們喜歡，因為他或者她至少知道了企業(yè)是怎么回事，適應(yīng)起來就要快多了。而那些在學(xué)校里安分守己的好學(xué)生學(xué)到的只是干巴巴的理論，根本不知道企業(yè)需要他們做什么。他們進(jìn)了企業(yè)，至少要有一年半載才能找到感覺。
實踐能力一定在課堂之外？
某律師事務(wù)所負(fù)責(zé)人鄭律師說，律師事務(wù)所平時有不少快畢業(yè)的學(xué)生來實習(xí)，說想學(xué)點(diǎn)實際經(jīng)驗。他就把事務(wù)所里以往的案卷搬出來給他們看，但這些實習(xí)生幾天時間竟然把所有的案卷都“看”完了。這些學(xué)生看得雖然快，但看完后卻一問三不知。這些案卷中隱含的各種經(jīng)驗和教訓(xùn)，實習(xí)生們大多視而不見。鄭律師認(rèn)為，大學(xué)畢業(yè)生缺少的不是辦案的經(jīng)驗，而是學(xué)習(xí)的能力。而培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的過程理應(yīng)在學(xué)校里完成，現(xiàn)在卻要用人單位來承擔(dān)，用人單位當(dāng)然不愿意，所以干脆都不要應(yīng)屆畢業(yè)生。